任务 & 战略计划

(由USM批准,等待马里兰州高等教育委员会的最终批准)

I. 使命概述

陶森大学培养知识探究和批判性思维,为毕业生做好准备 谁将成为公共利益的有效领导者. 通过一个基础在 文科和学术卓越的承诺,跨学科的学习,研究 陶森大学为学生在高需求的职业生涯做好准备 今天和将来. TU是公认的社区参与的领导者,包括 为校园之间提供合作机会的创业努力 以及更大的马里兰社区. 我们的毕业生带着远见和创造力离开 和适应性的工艺解决方案,丰富了文化,社会,经济和 本州、本地区及其他地区的环境. 

II. 机构的身份

陶森大学成立于1866年,前身是马里兰州立师范学校 公认的本科和研究生课程在文科,科学,艺术 专业领域. 我们的教师进行创新研究和教育多样化 来自马里兰州及其他地区的学生人数. 作为研究型综合性 作为一所大学,TU为学生提供了与同事一起工作的绝佳机会 教师在解决重大问题的同时也产生新的知识来解决 现实世界的社会问题.

该大学长期致力于创建一个多元文化的校园,包括 马里兰州对机会、公平和学生成功的重视是由政策推动的 以及促进招聘和留住多元化学生和员工的做法 和老师. 课程和课外项目支持大学的 致力于多样性和包容性.

陶森大学以其在社区参与方面的重要作用而自豪 巴尔的摩大都会区和整个州. 作为卡内基社区的一员 校园和锚机构,TU致力于与社区合作伙伴一起工作 提供文化节目,企业拓展和公民参与的机会 这对大学和社区都有好处. 通过在军械库的启动 陶森市中心,TU正在创造新的机会,连接校园与更大 巴尔的摩工商界解决创业和劳动力发展问题. 创业公司是TU的大门,为创业公司、小企业和我们地区的企业服务 最大的公司. 

本科教育

作为一个庞大而复杂的学习社区,该大学提供严格的学术课程 具有广泛学习和研究机会的项目. 本科课程 促进必要的智力技能:

  • 有效沟通,
  • 收集和评估信息;
  • 批判性和有意义的思考,
  • 有效地利用技术,
  • 欣赏多样性和共性
  • 做出明智的、合乎道德的选择.

这些技能的基础是该大学长期以来致力于打造一个强大的 博雅教育的核心,强调如何理解艺术和科学 收集、评估和应用信息以得出有效的结论. 核心课程, 结合在选定的学科集中学习和学生的共同课程的承诺 经验和成功,发展智力和社会能力,将引导 学生是对劳动力和民主社会有贡献的成员.

研究生教育

我们的研究生课程提供专门的教育和研究机会 不仅是为了加深学生个人的知识,而且是为了创造新的知识 造福社会. 拥有广泛的硕士课程组合和一个 选择组的博士课程,bbin体育官网在TU建立的优势 这些领域对大学的发展和活力至关重要 机构和国家的关系. 通过为商业提供信息的批判性研究, 医疗保健,STEM和教育实践,TU的研究生和教师进步 知识基础将推动未来的劳动力、经济和医疗保健. 这些项目的目标,除了培养成熟的,有研究头脑的 个人,就是培养有道德和全球意识的个人来领导国家 和国家.

定义陶森大学学习领域的六个学院包括:

  • 商学院 & 经济学,由AACSB国际(高等院校促进协会)认证 在其会计和工商管理课程中,提供了独一无二的课程 商业卓越计划旨在培养学生的创新规划 并通过教学来取得学术和职业上的成功. AACSB认证名额 该学院在全球商学院中排名前1%,在美国排名前10% 州. 提供本科和研究生课程,学院提供全面的 以商业和创业为重点的教育.
  • 教育学院被公认为马里兰州最优秀的教师教育机构,也是一所国家级大学 陶森大学作为专业准备的典范,有着辉煌的历史 准备课堂教师和教育专家. 教育学院 提供全面的高质量,以绩效为基础的专业教育 为教师和教育专家提供初级和高级准备的课程. 该学院的大多数毕业生进入马里兰州的学校担任教师和专家.
  • 美术学院 & 沟通 为学生提供发展创造性和分析能力的机会, 通过鼓励对话,灵感,激情和美丽,为他们量身定制. 这些属性是通过广泛的文科教育和专业培养出来的 专业培训. 被认为是马里兰州蓬勃发展的视觉艺术中心 学院为陶森和大巴尔的摩的文化和经济生活做出了贡献 地区.
  • 卫生专业学院 在本科阶段培养优秀的分析思考者和未来的专业人士 和研究生水平在广泛的卫生保健,人类服务和体育相关 促进和提高健康,福祉和人类表现的领域 世界. 学生在广泛的研究和实践经验方面得到支持 来补充他们的学术课程,包括通过健康研究所, 哪一个提供了广泛的专业和跨专业的机会 开发和评估最佳实践,促进专业发展,促进 通过外展计划研究和改善社区成员的生活.
  • 大学的院系和项目 文理学院 探索作为人类意味着什么,人们如何构建身份和制度 以及个人和群体如何随着时间的推移在社区,文化和 国家. 该学院包括那些通常被认为是人文学科的学科 这些通常被认为是社会科学. 具有批判性思维 作为所有文科的中心,学院为毕业生的智力灵活性做准备 以及在快速变化的劳动力中所需要的公民意识.
  • 杰斯和米尔德里德·费舍尔科学学院 & 数学(FCSM) 提供物理、数学、计算方面的本科和研究生课程 生命科学,强调通过提高学生留存率来实现学生的成功, 坚持和时间——毕业. 该学院是众多STEM教育的发源地 以及拓展项目,包括陶森UTeach-TU成为一所高中的道路 科学或数学教师. FCSM教师是高度敬业的研究人员 工作由许多竞争性的州和联邦拨款支持. 此外, 学院为所有人提供广泛的研究经历机会 学生.

3. 机构能力

陶森大学已成为全国知名的一流大学 一个广泛的优秀的研究生和本科学位课程的重点 创新,多样性和包容性,学生机会和成功,学术严谨性 以及研究机会. 工业大学提高了其在地区和全国的声誉 through its focus on student learning; innovative programs and pedagogies; faculty creativity and scholarship; applied and sponsored research; 社区 service; and 拓展到商业,教育,非营利组织和医疗保健组织.

我们的校际体育项目是建设校园社区的一个组成部分 和骄傲. 田径运动还提供领导力发展和其他课外活动 为学生运动员和整个学生团体提供机会. 我们特别 我为我们的“全虎”项目感到骄傲,在这个项目中,学生运动员回馈社会 每年有超过一万小时的社区服务.

该大学利用其地理位置,提供各种独特的机会 for 学生, staff 和老师 learning, leadership development, teaching and research. 它承认有义务在地方、区域、州和国家各级提供服务 通过其学术项目、研究和专业服务. 陶森大学 是州社区学院系统不可或缺的合作伙伴吗. 大学服务于 一个强大的转学生群体,专注于项目提供,整合和 成功完成学士学位及以上学位. 作为其追求的一部分 以全面满足社会需求,陶森大学将维持 广泛的学士学位课程,同时发展和扩大研究生教育 它专注于研究.

随着TU的发展,我们努力保持以学生为中心的体验的承诺 这包括通过不同的课程形式和设置与教师频繁接触. 这一价值反映在需要进行实质性修改的总体规划中 未来10年的学术区建设和发展. 该计划包括新的 强调原创性研究价值的学术和学术支持空间; 互动式学习、非正式教与学、沟通与个性化 学生的注意力.

IV. 机构目标与成果

陶森大学最近的战略计划, 领导公益事业,概述了大学未来十年的高水平目标.